Το βιβλίο «Υπεροχή του Ψηφιακού Μάρκετινγκ (Digital Marketing)» (έκτη αμερικανική έκδοση) των Dave Chaffey και PR Smith είναι ο κορυφαίος διεθνής οδηγός για στρατηγική και εφαρμογή ψηφιακού μάρκετινγκ με τη μέθοδο SOSTAC. Αποτελεί έναν πρακτικό οδηγό για τη δημιουργία και την υλοποίηση ολοκληρωμένων σχεδίων ψηφιακού μάρκετινγκ, συνδυάζοντας καθιερωμένες προσεγγίσεις σχεδιασμού με τη δημιουργική χρήση νέων ψηφιακών μοντέλων και ψηφιακών εργαλείων. Δημιούργημα δύο έμπειρων συμβούλων ψηφιακού μάρκετινγκ με μακρά πορεία στον χώρο, το βιβλίο καθοδηγεί τον αναγνώστη μεταξύ άλλων για τα εξής:

-Σύνταξη ολοκληρωμένου σχεδίου ψηφιακού μάρκετινγκ
-Αξιολόγηση και εφαρμογή αρχών και μοντέλων ψηφιακού μάρκετινγκ
-Ενσωμάτωση επικοινωνιών διαδικτυακών και μη
-Εφαρμογή ψηφιακού μάρκετινγκ με γνώμονα τον πελάτη στα πλαίσια του ψηφιακού μετασχηματισμού
-Μείωση δαπανηρών δοκιμών και σφαλμάτων
-Μέτρηση και βελτίωση του ψηφιακού μάρκετινγκ
-Εκμάθηση βέλτιστων πρακτικών για την προσέγγιση και την προσέλκυση κοινού, χρησιμοποιώντας τις βασικές πλατφόρμες ψηφιακού μάρκετινγκ.

Η νέα έκδοση, βελτιστοποιήθηκε και ενσωματώνει απρόσκοπτα τις τελευταίες εξελίξεις στην ψηφιακή ανάλυση στοιχείων, την ηθική και την πολιτική απορρήτου, την προγνωστική ανάλυση, τα μοντέλα μηχανικής μάθησης και την τεχνητή νοημοσύνη. Εμπεριέχοντας νέες διεθνείς μελέτες περιπτώσεων και επίκαιρα παραδείγματα, αυτό το βιβλίο απλοποιεί την ορολογία, καθοδηγώντας του επιχειρηματίες προς την αξιοποίηση των δεδομένων και των ψηφιακών τεχνολογιών προς όφελός τους.

Προσφέροντας έναν εξαιρετικά δομημένο και προσβάσιμο οδηγό σε έναν κρίσιμο και εκτεταμένο τομέα, η «Υπεροχή του Ψηφιακού Μάρκετινγκ», η έκτη αμερικανική έκδοση, παρέχει ένα ζωτικό σημείο αναφοράς για όλους τους φοιτητές ψηφιακού μάρκετινγκ και τους διευθυντές επιχειρήσεων και οργανισμών, που εμπλέκονται στη στρατηγική και την εφαρμογή του ψηφιακού μάρκετινγκ.

Οι διαδικτυακές πηγές έχουν ενημερωθεί πλήρως στη νέα έκδοση και περιλαμβάνουν νέες παρουσιάσεις διαφανειών PowerPoint και μια πλήρη τράπεζα ερωτήσεων και ασκήσεων κατανόησης.