Παραγνωρισμένα για πολύ καιρό, τα σχέδια των παιδιών συγκεντρώνουν σήμερα ολοένα και περισσότερο το γενικό ενδιαφέρον. Η περιήγηση αυτή στον κόσμο της παιδικής ζωγραφικής γεννά μια σειρά από προβλήματα και τροφοδοτεί κάθε είδους ερμηνείες (ψυχολογικές, κοινωνιολογικές, αισθητικές).

Υπάρχουν ωστόσο αναλύσεις που διαπνέονται από αισθητικές και παιδαγωγικές αντιλήψεις ξεπερασμένες και στενοκέφαλες, που συσκοτίζουν μάλλον το πρόβλημα αντί να το φωτίζουν.

Στο έργο της αυτό η Φλοράνς ντε Μερεντιέ επιχειρεί αφενός μια κριτική επισκόπηση και εκτίμηση όλων αυτών των ερμηνειών και αφετέρου μια επισήμανση των όρων κάτω από τους οποίους οι ζωγραφικές παραγωγές των παιδιών μπορούν σήμερα να μελετώνται και να αξιολογούνται χωρίς να παραβλέπεται η ιδιαιτερότητα του παιδικού ψυχισμού.