Το βιβλίο αυτό έχει διπλό στόχο. Από τη μια μεριά προσπαθεί να βοηθήσει το μαθητή στη μελέτη και κατανόηση του σχολικού εγχειριδίου, στην εμπέδωση της ύλης και στην εμβάθυνση στα θέματα που καλείται να αντιμετωπίσει στις εξετάσεις. Από την άλλη αποσκοπεί στο να διευκολύνει το συνάδελφο εκπαιδευτικό σε ό,τι αφορά τη λειτουργική οργάνωση του καθημερινού μαθήματος.

Η δομή του βιβλίου είναι σύμφωνη με το νέο τρόπο αξιολόγησης των μαθητών στο μάθημα της Ιστορίας, που εφαρμόζεται τα τελευταία χρόνια.

Κάθε κεφάλαιο περιλαμβάνει: