Η δομή του βιβλίου:

Παρουσιάζεται στην αρχή, με συνοπτικό και μεθοδικό τρόπο, η θεωρία του σχολικού βιβλίου. Μεγάλο μέρος της είναι οργανωμένο σε πίνακες, για την καλύτερη πρόσληψη και εμπέδωση.
Tα κεφάλαια «Οργάνωση του λόγου» όλων των ενοτήτων του σχολικού βιβλίου είναι συγκεντρωμένα στο τέλος της θεωρίας, για τη συνολική μελέτη της δομής και του τρόπου ανάπτυξης της παραγράφου.

Τριάντα (30) κριτήρια αξιολόγησης αναφέρονται σ' όλες τις θεματικές ενότητες του σχολικού βιβλίου. Aυτά εμπεριέχουν:
πλούσιο ενημερωτικό υλικό για κάθε έννοια
κείμενο και ερωτήσεις, σύμφωνα με τον τρόπο εξέτασης στις
Πανελλαδικές Eξετάσεις:
Α. Περίληψη,
Β. Ερωτήσεις εφαρμογής της θεωρίας,
Γ. Έκθεση. Συμπεριλαμβάνονται, μάλιστα, όλες σχεδόν οι ερωτήσεις ανάπτυξης του σχολικού βιβλίου.

Δίνονται ολοκληρωμένες απαντήσεις σ' όλες τις ερωτήσεις των κριτηρίων αξιολόγησης.