Στο βιβλίο περιγράφονται μια σειρά από έρευνες που καλύπτουν για πρώτη φορά θέματα όπως αυτό της ανάπτυξης των γνώσεων των παιδιών για τη φιλία, για τις σχέσεις εξουσίας, για τους κανόνες που απαγορεύουν την κλοπή, τις κοινωνικές συμβάσεις που προδιαγράφουν τρόπους συμπεριφοράς στο φαγητό, τα στερεότυπα των ρόλων των φύλλων κλπ.

Εμπλουτίζει την ελληνική βιβλιογραφία γύρω από το σημαντικό θέμα της ανάπτυξης της κοινωνικής γνώσης του παιδιού. Στις σελίδες του θα βρούμε μια από τις πιο ενδιαφέρουσες περιγραφές της πορείας μέσω της οποίας τα παιδιά επιχειρούν να καταλάβουν τις δυναμικές κοινωνικές έννοιες, στην προσπάθειά τους να κατακτήσουν τον κοινωνικό τους περίγυρο.