Η ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑ ΤΟΥ ΣΕΒΑΣΜΟΥ ΤΟΥ «ΑΛΛΟΥ» ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Δεν υπάρχει πλέον τάξη σε ελληνικό σχολείο που να μην περιλαμβάνει αλλοδαπούς μαθητές. Eθνοτικές, πολιτισμικές αλλά και ταξικές διαφορές καθορίζουν την καθημερινότητα της σχολικής τάξης. Oι εκπαιδευτικοί εγκαταλελειμμένοι εν πολλοίς «στην τύχη τους» καλούνται να εφεύρουν παιδαγωγικές μεθόδους και τεχνικές για τις οποίες κανείς δεν τους έχει προετοιμάσει και μάλιστα σε μια κοινωνία που επί δεκαετίες κάνει «τα στραβά μάτια» απέναντι στα προβλήματα της μαζικής εισόδου μεταναστών και των εκφάνσεων ρατσισμού που εκδηλώνεται κάθε τόσο με σχολικές αφορμές.

Tο βιβλίο του Michel Vandenbroeck έχει για θέμα την παιδαγωγική θεωρία και πρακτική αναφορικά με την καταπολέμηση των προκαταλήψεων.
O συγγραφέας παρουσιάζει με συνοπτικό και απλό τρόπο διάφορες θεωρητικές προσεγγίσεις του σεβασμού της διαφορετικότητας, ενώ παράλληλα δίνει απτά παραδείγματα από την καθημερινή πρακτική.
Tο μήνυμα για τους επαγγελματίες της εκπαίδευσης είναι σαφές: η καταπολέμηση των προκαταλήψεων στην παιδαγωγική πρακτική δεν έχει χρώμα άσπρο-μαύρο, αλλά όλα παίζονται σε λεπτές αποχρώσεις.