Η Γεωγραφία βοηθάει τους μαθητές να ανατπτύξουν επαρκή αντίληψη του κοινωνικού και φυσικού πριβάλλοντος. Τους ενθαρρύνει να ανακαλύψουν τις οικονομικές και πολιτικές παραμέτρους που σχετίζονται με τον πολιτισμό, την τεχνολογική πρόοδο, την πριβαλλοντική εκπαίδευση με άλλα λόγια, τους βοηθάει να κατανοήσουν τη γενεσιουργό αιτία των προβλημάτων που αντιμετωπίζει η ανθρωπότητα.

Η περιβαλλοντική εκπαίδευση είναι μια προοπτική που πρέπει να ενσωματωθεί στη διδασκαλία της γεωγραφίας.

Η παρούσα εργασία θα προσπαθήσει να εξετάσει κατά πόσο οι ιδεολογικές απόψεις αλλά και οι απόψεις για την περιβαλλοντική εκπαίδευση θα μπορούν να βοηθήσουν το αναλυτικό πρόγραμμα ώστε να γίνει πιο αποτελεσματικό.