Ο όρος Ψυχοκινητική χρησιμοποιείται στις συζητήσεις για την ανθρώπινη κινητική για να τονίσει τη στενή συνάρτηση μεταξύ της αντίληψης, των βιωμάτων, των εμπειριών και των πράξεων.

Τα πρακτικά θέματα της Ψυχοκινητικής και οι θεωρητικές τους θεμελιώσεις αποτελούν σήμερα σημαντικό μέρος πολλών μαθημάτων σε ανώτερες, ανώτατες και πανεπιστημιακές σχολές, που έχουν ως αντικείμενο τις κινητικές δραστηριότητες και τα κινητικά παιχνίδια, την αντίληψη του σώματος και της κοινωνίας, τη γνωστική και συναισθηματική ανάπτυξη, καθώς και τη διαγνωστική της ανάπτυξης.

'Αρα αποτελούν αναπόσπαστο στοιχείο της επαγγελματικής καθημερινότητας των παιδαγωγών και νηπιαγωγών, διπλωματούχων, κοινωνικών και θεραπευτών παιδαγωγών, δασκάλων και καθηγητών, αλά και γιατρών, θεραπευτών και ψυχολόγων.