Οι συγγραφείς του βιβλίου, με βάση την πολύχρονη πείρα και την επιστημονική τους γνώση στον τομέα τον αναπτυξιακών και μαθησιακών δυσκολιών, παρουσιάζουν τα νεότερα ερευνητικά δεδομένα και τις πιο σύγχρονες απόψεις σχετικά με τη φύση, τη διάγνωση και την αντιμετώπιση της ΔΕΠ-Υ.

Προτείνουν επίσης την πολυεπίπεδη προσέγγιση των αναπτυξιακών διαταραχών βασιζόμενοι στη γνωστική - συμπεριφορική κατεύθυνση και στο εξελικτικό πλαίσιο αντιμετώπισης της παιδικής ψυχοπαθολογίας.