ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΑΠΟ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΔΕΥΤΕΡΗΣ ΕΥΚΑΙΡΙΑΣ

Στο θεωρητικό μέρος του βιβλίου παρουσιάζεται η δημοκρατική θεωρία της εκπαίδευσης του John Dewey και η εξέλιξή της σε κριτική εκπαιδευτική θεωρία. Παρουσιάζεται επίσης το πιλοτικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα των Σχολείων δεύτερης ευκαιρίας στη χώρα μας, το οποίο αντλεί από τις θεωρίες αυτές. Ερευνάται ποιοτικά η ιστορία της πορείας του σχολείου δεύτερης ευκαιρίας 'Ιρις' (ψευδώνυμο) στα δύο πρώτα χρόνια της ίδρυσής του, καθώς ξεκίνησε για την εφαρμογή μιας καινοτόμου παιδαγωγικής με δημοκρατική-κριτική προοπτική.