Η αναζήτηση συστημάτων αξιολόγησης για τις προσλήψεις, την υπηρεσιακή εξέλιξη και την επιλογή σε θέσεις ευθύνης των υπαλλήλων στη Δημόσια Διοίκηση, αποτέλεσε μέρος μιας ευρύτερης συζήτησης που περιελάμβανε το επιθυμητό προφίλ του αξιότερου ή/και του καταλληλότερου υπαλλήλου ανά θέση. Ο νομοθέτης έχει δοκιμάσει τα τελευταία 50 έτη διαφορετικά συστήματα αξιολόγησης υπαλλήλων και στελεχών της Δημόσιας Διοίκησης.

Το έργο διερευνά τις διαδικασίες και τα κριτήρια, όπως τυπικά ή/και ουσιαστικά προσόντα ή/και δεξιότητες, που επέλεξε ο νομοθέτης να αναδείξει στο πλαίσιο όσων συστημάτων αξιολόγησης θέσπισε, επιδιώκοντας να συνδυάσει τις αρχές της αξιοκρατίας και της διαφάνειας, με τον στόχο της αποτελεσματικότητας στη λειτουργία της Δημόσιας Διοίκησης.

Εν κατακλείδι, θέτει το ζήτημα εάν τα τυπικά και αντικειμενικά προσόντα για κάθε διαδικασία αξιολόγησης αποδεικνύονται ένα ασφαλές ή ένα αμφιλεγόμενο κριτήριο επιλογής. Η μελέτη απευθύνεται σε φοιτητές, ερευνητές, ακαδημαϊκούς και νομικούς που θέλουν να εμβαθύνουν στα συστήματα αξιολόγησης των υπαλλήλων της Δημόσιας Διοίκησης και στον αντίκτυπό τους στην εν γένει λειτουργία της από τη σκοπιά του δημοσίου δικαίου, της πολιτικής επιστήμης και της διοικητικής επιστήμης.