ΑΠΟ ΤΗ ΘΕΩΡΙΑ ΣΤΗΝ ΠΡΑΞΗ

Το βιβλίο αποτελεί ένα εισαγωγικό σύγγραμμα στο σύνθετο πεδίο της γλωσσικής ανάπτυξης, το οποίο αποτυπώνει με σαφήνεια και μεθοδικότητα τα κυριότερα ζητήματα του επιστημονικού αυτού χώρου, συμπεριλαμβανομένων των βασικών ερευνητικών μεθόδων, των θεωρητικών προσεγγίσεων και των κορυφαίων γλωσσικών οροσήμων από τη γέννηση έως την εφηβεία και πέραν αυτής, με ιδιαίτερη αναφορά στα θέματα της γλωσσικής ποικιλομορφίας και των γλωσσικών διαταραχών.

Σε κάθε κεφάλαιο, η θεωρία εναρμονίζεται με την πράξη θέτοντας τα θεωρητικά και επιστημονικά θεμέλια για την περαιτέρω μελέτη της γλωσσικής ανάπτυξης μέσα από την εξοικείωση των αναγνωστών με τα ευρήματα σχετικής εμπειρικής έρευνας.

Χαρακτηριστικό του βιβλίου είναι η προσπάθεια των συγγραφέων να υπογραμμίσουν τη συνάφεια του διδακτικού υλικού με τις τρέχουσες και μελλοντικές εμπειρίες των φοιτητών σε κλινικά, εκπαιδευτικά και ερευνητικά περιβάλλοντα, δίνοντας έμφαση στον τρόπο με τον οποίο η πολυ-πολιτισμικότητα και η πολυγλωσσία επηρεάζουν την πορεία και τον ρυθμό της γλωσσικής ανάπτυξης. Υιοθετώντας τη διεπιστημονική προσέγγιση, παρουσιάζεται μια διεξοδική κατηγοριοποίηση των θεωριών και των σταδίων της γλωσσικής ανάπτυξης, ενώ παράλληλα, δίνεται έμφαση στην αναγκαιότητα τεκμηριωμένων πρακτικών κατά τη λήψη εκπαιδευτικών και κλινικών αποφάσεων.

Έχοντας ως απώτερο στόχο την πληρέστερη κάλυψη των σχετικών θεμάτων του πεδίου της γλωσσικής ανάπτυξης με παιδαγωγικά εύληπτο τρόπο, επιχειρείται η παρακίνηση, ενεργή εμπλοκή και αλληλεπίδραση των αναγνωστών με το περιεχόμενο του βιβλίου μέσω της ενσωμάτωσης καινοτόμων πολυμεσικών στοιχείων και διδακτικών προσεγγίσεων.