ΤΑ ΚΟΜΙΚΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Τι είναι τα graphic novels και πώς συνδέονται με τα κόμικς; Πώς εξελίχθηκε το Μέσο στην Ελλάδα; Ποια η σχέση των κόμικς με τη λογοτεχνία και με την ιστορία; Πώς μπορεί ο εκπαιδευτικός να αξιοποιήσει ένα κόμικς στην τάξη, υπηρετώντας ταυτόχρονα τους διδακτικούς σκοπούς των προγραμμάτων σπουδών, την κριτική σκέψη αλλά και τον οπτικό και πολυτροπικό γραμματισμό; Πώς να φτιάξουν μαθητές, σπουδαστές και φοιτητές μόνοι τους μια ιστορία κόμικς ακολουθώντας συγκεκριμένα βήματα;

Αυτά και πολλά ακόμα ερωτήματα υπόσχεται να απαντήσει το παρόν βιβλίο. Με την πολύχρονη ενασχόλησή τους, ο Soloύp και η Ευαγγελία Μουλά καταθέτουν μια πρωτοποριακή, για την ελληνική βιβλιογραφία, εργασία για τα κόμικς. Αντλώντας αφορμές και παραδείγματα από το graphic novel Αϊβαλί, αναλύουν την τέχνη των εικονογραφηγημάτων σε βάθος και επισημαίνουν τα σημειολογικά κλειδιά και τους μηχανισμούς οπτικής αφήγησης στα κόμικς. Ένα βιβλίο για τον ερευνητή, τον μάχιμο εκπαιδευτικό, τον συντονιστή εργαστηρίων αλλά και για όποια-ον αγαπά την «ένατη τέχνη» και επιθυμεί να τη γνωρίσει καλύτερα.