Το βιβλίο αυτό φιλοδοξεί να προσφέρει εμπειρικά τεκμηριωμένες γνώσεις από την πλέον σύγχρονη βιβλιογραφία και ιδέες με άμεση εφαρμογή στην καθημερινή πράξη της γενικής τάξης. Απευθύνεται σε φοιτήτριες και φοιτητές που παρακολουθούν προπτυχιακά ή μεταπτυχιακά μαθήματα σχετικά με τη διαφοροποίηση της διδασκαλίας, την εκπαίδευση παιδιών με αναπηρία ή/και μαθησιακές δυσκολίες ή κάνουν την πρακτική τους. Επιπλέον, είναι χρήσιμο εγχειρίδιο για εκπαιδευτικούς που διδάσκουν ήδη στις τάξεις των γενικών σχολείων και θέλουν να εμπλουτίσουν τις γνώσεις τους σχετικά με τη διαφοροποίηση της διδασκαλίας στα φιλολογικά μαθήματα.