ΙΣΤΟΡΙΑ, ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ-ΜΝΗΜΗ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Ο ανά χείρας συλλογικός τόμος επιδιώκει να συμβάλει στη συνέχιση και στη διεύρυνση της επιστημονικής προσέγγισης, αλλά και στην επίρρωση του διαλόγου, γύρω από τους τομείς της ιστορίας, της εκπαίδευσης, και του πολιτισμού των προσφύγων του 1922. Επιπλέον αποσκοπεί στο να ενεργοποιήσει τη «διαγενεακή μνήμη» των απογόνων των προσφύγων, αναφορικά με όσα συνέβησαν από τη Συνθήκη της Λωζάνης μέχρι και σήμερα. Ακόμα στους σκοπούς της έκδοσης αυτής συμπεριλαμβάνονται, η ανάδειξη των ιδιαίτερων πολιτισμικών και κοινωνικών καταβολών των επί μέρους ομάδων που συγκροτούσαν το προσφυγικό τοπίο του ’22, καθώς και η αποτύπωση και η κριτική προσέγγιση των συνθηκών προσφυγοποίησης εγκατάστασης και αποκατάστασής τους στην Ελλάδα

Οφείλουμε τέλος να επισημάνουμε ότι ο τόμος αυτός φιλοδοξεί να λειτουργήσει ως ένα πολύτιμο εργαλείο για ερευνητές, φοιτητές και για κάθε ενδιαφερόμενο, και να τροφοδοτεί τη συνεχή επιστημονική αναζήτηση, συμβάλλοντας στην ευρύτερη κατανόηση του προσφυγικού φαινομένου του 1922.