ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ ΤΕΚΜΗΡΙΩΜΕΝΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ

Παρόλο που η διαχείριση της συμπεριφοράς στην τάξη είναι καθοριστικής σημασίας για μια επιτυχημένη διδασκαλία, πολλοί εκπαιδευτικοί πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης έρχονται αντιμέτωποι με ποικίλα προβλήματα στον συγκεκριμένο τομέα.

Αυτός ο απαραίτητος οδηγός μετατρέπει τα πιο αξιόπιστα επιστημονικά δεδομένα για τη διαχείριση της συμπεριφοράς στην τάξη σε εύκολα εφαρμόσιμες στρατηγικές, τις οποίες οι εκπαιδευτικοί μπορούν να χρησιμοποιήσουν για να προάγουν ένα παραγωγικό και ασφαλές περιβάλλον μάθησης.

Τα κεφάλαια περιγράφουν επιστημονικά τεκμηριωμένες κατευθυντήριες γραμμές για την εφαρμογή στρατηγικών πρόληψης σε επίπεδο τάξης, συστημάτων ανταλλάξιμων αμοιβών, ομαδικών ενισχύσεων και παρεμβάσεων αυτοδιαχείρισης της συμπεριφοράς. Παρουσιάζονται διαδικασίες για την αξιολόγηση της αποτελεσματικότητας των παρεμβάσεων, καθώς και για την εξατομίκευσή τους, ενώ στα εργαλεία του βιβλίου οι αναγνώστες θα βρουν επίσης 9 φόρμες και 21 σύντομες «Κάρτες Καθοδήγησης», που αναλύουν τα βασικά βήματα κάθε στρατηγικής.