ΑΤΕΝΙΖΟΝΤΑΣ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ ΤΗΣ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΗ

ΣΤΟ ΑΝΑ ΧΕΙΡΑΣ έργο, ο αναγνώστης έχει την ευκαιρία να μελετήσει εισηγήσεις, τις οποίες, ως επί το πλείστον, παρουσίασαν στο Τμήμα Θεολογίας ΑΠΘ, και στο πλαίσιο του προ-γράμματος ERASMUS+, διακεκριμένοι επιστήμονες από τον χώρο της Θρησκειοπαιδαγωγικής και της Διδακτικής του Μαθήματος των Θρησκευτικών.

Όλα τα κείμενα που παρουσιάζονται εδώ, συγκλίνουν μεταξύ τους ως προς το ότι οραματίζονται από κοινού τρία πράγματα:
Πρώτον, ένα Μάθημα των Θρησκευτικών το οποίο αντιμετωπίζει τη θρησκευτική διάσταση ως θεμελιώδη συνιστώσα αυτού που αποκαλούμε σήμερα «γενική παιδεία».
Δεύτερον, ένα Μάθημα των Θρησκευτικών το οποίο δεν βλέπει τον μαθητή αποκομμένο από την πολιτισμική του συνάφεια, ενώ παράλληλα συμπορεύεται μαζί του στο δύσκολο έργο της ανάπτυξης της κριτικής του σκέψης.
Τρίτον, ένα Μάθημα των Θρησκευτικών το οποίο δεν αποσκοπεί στο να προσφέρει απλώς και μόνο τη δυνατότητα κατάκτησης ορισμένων γνώσεων· πολύ περισσότερο έχει να προτείνει έναν τρόπο θέασης των πραγμάτων, μία προσέγγιση στο μυστήριο της ανθρώπινης ζωής και της σχέσης με τον Θεό, τους συνανθρώπους και την κτίση ολάκερη· και ως εκ τούτου, φέρει τη δυνατότητα να εμπνέει τους νέους ανθρώπους.