Σκοπός της παρούσας μελέτης είναι η επικαιροποίηση του έργου του John Dewey "Δημοκρατία και Εκπαίδευση", με απώτερο στόχο να φανεί η μορφή που έλαβε το φιλοσοφικό σύστημα του Πραγματισμού στο στοχασμό του, ώστε να έχει πρακτική εφαρμογή στη συγκρότηση μιας δημοκρατικής εκπαίδευσης.