Οι επιλογές των εκπαιδευομένων στα προγράμματα Δια Βίου Εκπαίδευσης υπό την οπτική του φύλου. Η περίπτωση του ΚΕΕ της Αθήνας.

Παρουσιάζονται θεωρητικές προσεγγίσεις που αναπτύχθηκαν για την ανάλυση και την ερμηνεία την εκπαίδευσης ενηλίκων και της της δια βίου μάθησης, ενσωματώνοντας την οπτική του φύλου. Παράλληλα εξετάζονται οι μεταξύ τους σχέσεις καθώς και η σχέση τους με την ιδιότητα του πολίτη και τη σύγχρονη παγκοσμιοποιημένη πραγματικότητα. Στο τέλος παρατίθενται τα αποτέλεσμα έρευνας σχετικά με τις επιλογές των δύο φύλων, που διεξήχθη στα ΚΕΕ της Αθήνας.