Στο βιβλίο αυτό επιχειρείται μια προσέγγιση του επιστημονικού κλάδου ''Διδακτική των Θρησκευτικών''. Ως αφορμή οι συγγραφείς έχουν τα, προσφάτως εκδοθέντα, διδακτικά εγχειρίδια του μαθήματος των Θρησκευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Κύριοι στόχοι της προσέγγισης τους είναι: (α) να ανιχνεύσουν το κατά πόσον η ύλη των εγχειριδίων είναι επιστημονικά έγκυρη και διδακτικά επαρκής και (β) να προτείνουν τρόπους ερμηνευτικής ανάλυσης και διδακτικής παρουσίασής της.

Βασικό κριτήριο των αναλύσεων και των αξιολογήσεών μας είναι οι δογματικές, εκκλησιαστικές και ανθρωπολογικές έννοιες του Χριστιανισμού της Ανατολής.