Στην εργασία του αυτή ο συγγραφέας επικεντρώθηκε στους κυριότερους Οργανισμούς της Δημόσιας Εκπαίδευσης και σε ορισμένα σχέδια νόμου, για να παρουσιάσει αφενός μεν την οργάνωση της εκπαίδευσης στην Κρήτη την περίοδο της Αυτονομίας και αφετέρου τις ιδεολογικές και κοινωνικές ζυμώσεις και προσανατολισμούς της εποχής. Επιπλέον, προσπάθησε να εξετάσει την αποτελεσματικότητα και την ανταπόκριση των εκπαιδευτικών μέτρων που ελήφθησαν για τις ανάγκες του κρητικού λαού, μέσα από την κριτική που τους ασκήθηκε από τους πνευματικούς κύκλους της εποχής.