Το βιβλίο αυτό φιλοδοξεί να αποτελέσει μια συστηματική ερμηνευτική θεώρηση ή προσαρμογή θεωριών της λογοτεχνίας για ενήλικες στην παιδική λογοτεχνία, η οποία ως τώρα απουσιάζει από την ελληνική βιβλιογραφία. Αξιοποιώντας τις θεωρίες της λογοτεχνίας για ενήλικες, επιχειρεί αισθητικές προσεγγίσεις σε κείμενα της παιδικής και νεανικής λογοτεχνίας, θέλοντας να δείξει ότι, με κάποια αναπροσαρμογή, αυτές μπορούν να χρησιμοποιηθούν στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση και στο Γυμνάσιο.

Κατά την παρουσίαση των θεωριών, παρατίθενται παραδείγματα τόσο από γνωστά κείμενα της παραδοσιακής και προσωπικής παγκόσμιας και ελληνικής παιδικής και νεανικής λογοτεχνίας. Τα παραδείγματα αυτά είναι όσο το δυνατόν τα ίδια σε όλες τις θεωρίες, όπου αυτό είναι δυνατόν, ώστε ο αναγνώστης να αντιληφθεί ότι ένα κείμενο είναι δυνατό να αναγνωστεί με περισσότερες της μιας θεωρίες.