Μια «κλασική» θεωρία της ανάπτυξης διατυπωμένη από ένα σημαντικό θεωρητικό, το έργο του οποίου κινείται σε πολλαπλά επίπεδα, θέτοντας ερωτήματα για τα βιολογικά, ψυχολογικά και κοινωνικά στοιχεία του λεγόμενου «μοναδικού ατόμου». Το αποτέλεσμα των ερευνών του Wallon, όπως λέει η συγγραφέας, καταλήγει στη διαμόρφωση μιας θεωρίας για τα στάδια ανάπτυξης του παιδιού.

Ένα έργο με μεγάλη αξία για όσους ασχολούνται γενικά με τη μελέτη του παιδιού.