ΜΕΘΟΔΙΚΑ ΚΑΙ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΑ

Είναι γνωστό σε όλους και ιδιαίτερα σε μας τους δασκάλους ότι οι μαθητές τις περισσότερες φορές δυσκολεύονται και δυσανασχετούν, όταν έρχεται η στιγμή να διατυπώσουν γραπτά τις σκέψεις τους για ένα θέμα. H άνεσή τους στον προφορικό λόγο δύσκολα μετατρέπεται σ' ένα σωστά δομημένο γραπτό κείμενο. Παρόλ' αυτά η πολυετής μας εμπειρία δείχνει ότι η γραπτή έκφραση των μαθητών είναι δυνατόν να καλλιεργηθεί κατάλληλα. H μεθοδική καθοδήγησή τους μπορεί να αποφέρει θετικά αποτελέσματα, ώστε να βελτιωθεί και να προαχθεί η ικανότητα της γραπτής τους έκφρασης και να αξιοποιηθούν η φαντασία και ο αυθορμητισμός τους.

Mια άλλη σημαντική επισήμανση είναι επίσης ότι οι μαθητές πολλές φορές γνωρίζουν μηχανικά τουλάχιστον τις προϋποθέσεις που απαιτούνται για τη σωστή γραπτή έκφραση. Aυτό όμως φαίνεται ότι δεν επαρκεί. Oφείλουμε, λοιπόν, να τις υπενθυμίζουμε με υπομονή και επιμονή μέχρι να τις εμπεδώσουν και να φθάσουν στο σημείο να διατυπώνουν σωστά τη σκέψη τους στο «χαρτί»· ένα «ταξίδι» που μπορεί να φαντάζει δύσκολο, αλλά μπορούμε να σας διαβεβαιώσουμε ότι δεν είναι ακατόρθωτο.