Η εκπαίδευση στη μουσουλμανική μειονότητα της Δυτικής Θράκης είναι σχεδιασμένη στο πλαίσιο του Συμφώνου της Λωζάνης και σε σχέση αμοιβαιότητας με την εκπαίδευση των ελληνοχριστιανών της Τουρκίας. Η πρωτοβάθμια εκπαίδευση λειτουργεί ως δίγλωσση και ανεξάρτητα από τη σπουδαιότητα των επιδράσεων των κοινωνικοπολιτισμικών και δημογραφικών συνθηκών στην περιοχή όπου ζουν τα μέλη της μειονότητας.