ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΣΧΟΛΕΙΟ 108008640
Παράδοση σε 2-3 μέρες
ΘΕΩΡΙΑ ΠΡΑΞΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ
Η παρούσα συγγραφική προσπάθεια αποτελεί τον καρπό της συνεργασίας επιστημόνων, ερευνητών και εκπαιδευτικών της Πράξης, οι οποίοι μέσα από τα επιμέρους άρθρα τους επιδιώκουν να δημιουργήσουν προβληματισμό γύρω από την προοπτική του θεσμού του Ολοήμερου Σχολείου στην Ελλάδα.
Το έργο περιλαμβάνει τρία μέρη:
Θεωρούμε ότι η στήριξη του Ολοήμερου Σχολείου στη χώρα μας συνιστά ένα πλαίσιο διεύρυνσης του δημοκρατικού χαρακτήρα της εκπαίδευσης και γι’ αυτόν ακριβώς το λόγο ελπίζουμε ότι ο τόμος αυτός θα συμβάλει στον αναστοχασμό εκ μέρους των συναδέλφων εκπαιδευτικών πάνω σε καίρια ζητήματα λειτουργίας του.
Είδατε πρόσφατα
-
ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
Περισσότερα
|
Το καλάθι σας είναι άδειο |


