Ήδη γνωστό για τη μεγάλη του αναγνωσιμότητα, το βιβλίο του Christensen είναι οργανωμένο έτσι ώστε κάθε κεφάλαιο να επικεντρώνεται σε κάθε ένα βήμα της ερευνητικής διαδικασίας. Το κείμενο προσανατολίζεται κυρίως στη διδασκαλία της πειραματικής προσέγγισης, αλλά περιλαμβάνει και μια εισαγωγή για μη πειραματικές προσεγγίσεις, όπως η έρευνα εκ των υστέρων, η συσχετιστική έρευνα και οι μελέτες πεδίου.

Οι «ερωτήσεις μελέτης» σε κάθε κεφάλαιο βοηθούν τους φοιτητές να ελέγξουν το βαθμό στον οποίο κατανόησαν το κείμενο και οι «μαθησιακοί στόχοι» στην αρχή κάθε κεφαλαίου συμβάλλουν στην επικέντρωση της προσοχής στα πιο σημαντικά θέματα που αναπτύσσονται στο κεφάλαιο.