Η παρούσα ερευνητική μελέτη, είναι μια προσπάθεια προσέγγισης της κοινωνικής κατασκευής του φαινομένου του σχολικού εκφοβισμού μέσα από το λόγο των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, που διδάσκουν στα Δημοτικά Σχολεία της Νήσου Λέσβου. Μέσα από τις αφηγήσεις των εκπαιδευτικών προσπαθήσαμε να διερευνήσουμε, πως αυτή η πραγματικότητα κατασκευάζεται, εστιάζοντας στους παράγοντες, που την ενισχύουν και την παγιώνουν...